جذباتی منسلک اور نفسیاتی منسلک کے درمیان فرق

نفسیاتی منسلک بمقابلہ جذباتی منسلک ہیں

منسلک جذباتی پابندی ہے یا یہ کہ کسی شخص کو کسی دوسرے شخص کی طرف اشارہ ہے. یہ پابند بالغوں اور بچوں اور بنیادی دیکھ بھال کرنے والوں کے درمیان عام ہیں، جو زیادہ تر ماؤں ہیں. یہ تعلقات عام طور پر متفق ہیں اور سلامتی، سلامتی اور تحفظ کے باہمی جذبات پر مبنی ہیں. عام طور پر، بچوں کو جذباتی طور پر ان کی دیکھ بھال کے گائےوں سے بنیادی طور پر تحفظ اور بقا کے لئے منسلک ہوتا ہے. باضابطہ طور پر منسلک مقصد کا مقصد بقا ہے، جبکہ نفسیاتی طور پر، یہ سیکورٹی ہے.

بچے اپنی مرضی کے مطابق کسی بھی شخص سے منسلک ہوتے ہیں جو ان کی ضروریات کے ذمہ دار ہیں اور ان کے ساتھ معاشرتی طور پر بات چیت کرتے ہیں. مضبوط جذباتی منسلکات کی صورت میں، لوگ بے چینی محسوس کرتے ہیں؛ اگر وہ شخص کے ساتھ الگ ہوجائے تو وہ جذباتی طور پر منسلک ہوتے ہیں اور ناامید اور اداس سے بھری ہوئی ہیں. تشویش یا تنازعہ سے بھی بے چینی.

جذباتی منسلک ایک ایسا آلہ ہے جس میں بچوں اور بچوں کو خود اعتمادی حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے. یہ مشاہدہ کیا گیا ہے کہ جب زیادہ تر مقدمات میں ماں کی ابتدائی دیکھ بھال کرنے والا، ماں کے ارد گرد ہے، تو وہ سیکورٹی کا احساس محسوس کرتے ہیں اور دنیا کو ایک معقول انداز سے نکالنے کے لئے شروع کرتے ہیں لیکن وہ کسی بھی جذباتی منسلک کی صورت میں غیر محفوظ اور غیر محفوظ ہیں. بعد میں ان کی شخصیت میں زندگی میں جب وہ خود بالغ ہوتے ہیں.

بچوں کو ان کی دیکھ بھال کرنے کی توجہ طلب کرنے کے لئے ایک آلے کے طور پر رو رہی ہے، لیکن 2 سال کی عمر میں وہ احساس کرتے ہیں کہ ان کا نگہداشت بہت زیادہ ذمہ دار ہے اور وہ اس وقت تک انتظار کررہے ہیں جب وہ دیکھ بھال کرنے والا اس کی توجہ اس سے بدل جائے گا.

بوللو ان نفسیات تھے جس نے منسلک نظریہ پیش کیا. یہ نظریہ نفسیاتی شعبے کے میدان میں بہت سے اہم روشنیوں کی طرف سے تنقید کی گئی تھی لیکن اس کے باوجود اب بھی ایک طاقت باقی ہے، جب یہ جذباتی اور نفسیاتی منسلک کے لحاظ سے انسانی رویے کے بنیادی سببوں کو سمجھنے کے لۓ آتا ہے.

جب بچے 4 سال کی عمر تک پہنچ جاتے ہیں، تو وہ ان کی دیکھ بھال کرنے والے کے ساتھ علیحدگی کی طرف سے پریشان نہیں رہتی ہے کیونکہ جب وہ اسکول میں شرکت کرنے لگے گی تو وہ الگ الگ اور ریونیو کے لئے وقت کی منصوبہ بندی کو سمجھنے لگے گی.. چونکہ بچہ اس کے احساس میں محفوظ ہے کہ وہ اپنی ماں کو واپس مل جائے گا، وہ اسکول میں اپنے ساتھیوں کے ساتھ تعلقات کو فروغ دینے کے لئے شروع ہوتا ہے. جلد ہی بچے علیحدہ علیحدہ علیحدگی کے لئے تیار ہے. بچہ زیادہ سے زیادہ آزادی حاصل کرتا ہے اور اب وہ رشتے میں محبت اور ان کے اپنے کردار کو ظاہر کرنے کے لئے تیار ہے.

منسلکات کے یہ جذبات بالغانہ طور پر اچھے ہوتے ہیں اور 80 کی دہائی میں سنڈی ہزان اور فلپ شیور کی طرف سے مطالعہ کیا گیا تھا. انہوں نے پایا کہ بالغوں کے ساتھ دوسرے بالغوں اور بالغوں کے ساتھ محفوظ منسلک ہوتے تھے، ان کے بارے میں زیادہ مثبت خیالات رکھتے تھے اور عام طور پر زیادہ اعتماد رکھتے تھے کہ ان لوگوں کے ساتھ جنہوں نے دوسرے بالغوں کے ساتھ جذباتی منسلکات کو مضبوط اور محفوظ نہیں کیا تھا.بالغ افراد جو منسلک کم سطحوں میں ہیں وہ بھی جو لوگ مجبور تھے؛ ان کے شراکت داروں کو بے اعتمادی اور خود کو ناگزیر طور پر بھی دیکھتے ہیں.