ایڈی ای اور سیکنڈ کے درمیان فرق. 504

ایڈی ای بمقابلہ سیکنڈ. 504

والدین جنہوں نے اپنے خاندان میں بچوں کو معذور کر دیا ہے شاید ایڈی ای اور سیکشن 504 کے نام میں خصوصی تعلیم کے پروگراموں کے بارے میں سنا ہوسکتا ہے. یہ دو پروگرام ان کے مقاصد یا ریگولیشن، پیشکش کی خدمات، معذوری کی تعریف، اور ضروریات میں مختلف خصوصیات ہیں. تشخیص.

قانون کے طور پر شہری حقوق، سیکنڈ. 504 کا مقصد سرکاری اداروں میں تبعیض کو روکنا تھا. ایڈی ای کو ایک اور مقصد فراہم کرتا ہے، اور یہ یقینی بنانا ہے کہ سرکاری اداروں کو معذوری کے سیکھنے والوں کے لئے FAPE یا مفت مناسب پبلک تعلیم فراہم کرنے میں مدد ملتی ہے جو قانون کے ذریعہ کم از کم ایک نمایاں طبقہ طبقات میں سے ایک ہے.

دوسرا، سیکنڈ. 504 ادارہ بنانے کے لئے مزید یہ ہے کہ معذور معذوروں کے ان سیکرز کی موجودگی میں. اس طرح، اسکول کو اپنے معذور طلباء کو مناسب ترین قسم کی تعلیم یا رہائش دینے کے قابل ہونا چاہئے. وہ کسی بھی طرح سے عام طلباء کو کیا کر رہے ہیں اس سے کہیں زیادہ دینے کے لئے نہیں کہا جاتا ہے. دوسری طرف، ایڈی ای کی معذوری کے ساتھ سیکھنے والوں کی مخصوص ضروریات کے ارد گرد اپنی خدمات تیار کی گئی ہے. یہ IEP، یا انفرادی تعلیم پروگرام، سب سے پہلے سیکھنے کی موجودہ ضرورت کا اندازہ کرتے ہوئے کیا جاتا ہے. سیکھنے میں کچھ اضافی خصوصی IEP بات چیت بھی موجود ہیں. آخر میں، ایڈی ای کے تحت تعلیمی خدمات تھراپیوں اور ہدایات کے دیگر طریقوں میں شامل ہیں جو فوری طور پر عام سیکھنے والوں کے لئے دستیاب نہیں ہیں.

اس کے علاوہ، سیکنڈ. اصطلاح "معذوری" کی وضاحت میں 504 گنجائش وسیع ہے. "نتیجے کے طور پر، کسی بھی طالب علم کو ذہنی یا جسمانی معذوروں کے ساتھ جو زندگی میں اپنی سرگرمی کو سنجیدگی سے متاثر کرتی ہے، سیکرٹری کے تحت نامزد کیا جا سکتا ہے. 504. ایڈی ایچ ایچ ڈی، پی ٹی بی، ایڈز، اور ٹورٹری کے سنڈروم سے مریضوں کے درمیان مریضوں کے درمیان سیکورٹی کے اہل اہل ہیں. 504. اس کے برعکس، ایڈی ای زیادہ مخصوص ہے کیونکہ یہ صرف سیکھنے والے معذوروں کا احاطہ کرتا ہے جن کی حالت 13 سے زائد مخصوص پہلے سے ہی تشخیص کی تشخیص ہوتی ہے. تاہم، یو ایس ایس میں کچھ ریاستیں اپنے مقرر کردہ معیار کو تشکیل دیتے ہیں. تاہم، سب سے پہلے لازمی طور پر تعلیم محکمہ کی طرف سے رضامند ہونا ضروری ہے.

سیکنڈ دونوں اگرچہ. 504 اور ایڈی ای سروس کی اہلیت کو قائم کرنے کے لئے تشخیص کی ضرورت ہے، بعد میں کی تشخیص سیکنڈ کے مقابلے میں زیادہ جامع یا وسیع ہیں. 504 کی تشخیص. ایڈی ای پروگرام میں سیکھنے کی انفرادی ضروریات کی پیچیدگی کی وجہ سے یہ سب سے زیادہ امکان ہے. سیکنڈ میں کئے گئے آسان اندازے سے یہ بہت مختلف ہے. 504 جس میں یہ ایک کامیاب تشخیص کے ساتھ ساتھ ایک معالج ڈاکٹر سے کلینک تشخیص کی انتظامیہ کے طور پر آسان ہوسکتا ہے.

خلاصہ:

1. سیکنڈ. 504 مقصد یہ ہے کہ معذور معذور افراد کو سرکاری اداروں میں قابو پانے یا روکنے کی روک تھام کی جا رہی ہے، جبکہ ایڈی ای کو اسی طرح کے سیکھنے والوں کو خصوصی نوعیت کی تعلیم (FAPE) کی تخلیق ہوتی ہے.

2. سیکنڈ میں پیش کردہ خدمات 504 ایڈی ای میں خدمات کی مخالفت کے طور پر معذور معذوروں کے لئے صرف مناسب ہونا چاہئے جہاں انفرادی طور پر ہیں اور انہیں عام سیکھنے والوں کو بھی اضافی علاج نہیں دیا جا رہا ہے.

3. سیکنڈ. آئی ڈی ای کے محدود شامل ہونے کے معیار کے مطابق 504 کی "معذور" کی وسیع تعریف ہے.

4. سیکنڈ. 504 کی تشخیصی ایڈی ای کے تشخیص سے آسان ہے.